Eestis tehakse paljud haridusvaldkonna otsused endiselt emotsioonide ja uskumuste, mitte teaduspõhiste argumentide najal, nendivad Eesti Teaduste Akadeemia hariduskomisjoni esimees Jakob Kübarsepp ja aseesimees Margus Pedaste Novaatori artiklis.
Eestis tehakse paljud haridusvaldkonna otsused endiselt emotsioonide ja uskumuste, mitte teaduspõhiste argumentide najal, nendivad Eesti Teaduste Akadeemia hariduskomisjoni esimees Jakob Kübarsepp ja aseesimees Margus Pedaste Novaatori artiklis.